新浪分分彩免费计划欢迎您的到來!

<delect id="vr5bf"><video id="vr5bf"><font id="vr5bf"></font></video></delect><video id="vr5bf"></video><dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl><dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl>
<video id="vr5bf"><dl id="vr5bf"></dl></video><dl id="vr5bf"><dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl></dl>
<dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"><font id="vr5bf"></font></delect></dl>
<dl id="vr5bf"></dl><dl id="vr5bf"></dl>
<dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl><video id="vr5bf"><i id="vr5bf"></i></video><dl id="vr5bf"></dl>
<video id="vr5bf"><i id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></i></video>
<dl id="vr5bf"></dl>
<video id="vr5bf"><i id="vr5bf"></i></video>
<dl id="vr5bf"></dl> <video id="vr5bf"><i id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></i></video><i id="vr5bf"><delect id="vr5bf"><meter id="vr5bf"></meter></delect></i><dl id="vr5bf"></dl>
<video id="vr5bf"></video><video id="vr5bf"></video>
歡迎來到七七文庫! | 幫助中心 分享價值,成長自我!
七七文庫
全部分類
  • 幼教 >
    幼教
    幼兒語言 幼兒數學 幼兒英語 幼兒科學 幼兒體育 幼兒藝術 幼兒美術 幼兒音樂 幼兒健康 幼兒社會 幼兒綜合
  • 小學 >
    小學
    小學語文 小學數學 小學英語 小學科學 小學信息 小學思品 小學班會 小學美術 小學音樂 體育與健康 綜合實踐 心理健康 書法寫字
  • 初中 >
    初中
    初中語文 初中數學 初中英語 初中科學 初中物理 初中化學 初中生物 道德與法治 初中歷史 初中地理 歷史與社會 初中信息 初中體育 初中美術 初中音樂 初中班會 初中綜合
  • 高中 >
    高中
    高中語文 高中數學 高中英語 高中物理 高中化學 高中生物 高中政治 高中歷史 高中地理 高中信息 高中美術 高中音樂 高中體育 高中綜合
  • 職教 >
    職教
    職教語文 職教數學 職教英語 綜合理科 綜合文科 機械制造 電子電工 電腦技術 財經司法 旅游商貿 醫藥護理 汽車修理 藝術服裝 農林種植 學前教育 綜合專業
  • 高教 >
    高教
    公共課程 大學理工 經濟管理 市場營銷 醫學課程 機械電子 建筑工程 金融財會 環境地理 社會科學 創新技術 電子通訊 哲學課程 自然科學 法律法規 人力資源 石油化工 農業課程 環境工程 綜合課程
  • 辦公 >
    辦公
    辦公管理 黨政資料 心得體會 演講致辭 文秘寫作 協議合同 黨團工作
  • 資格考試 >
    資格考試
    教師考試 自學考試 計算機考試 公務員考試 財會類考試 建筑工程考試 醫藥類考試 考研資料
  • 英語等級 >
    英語等級
    英語四級 英語六級 英語八級
    • 簡介:2彈力課后篇鞏固提升基礎鞏固1.下列關于彈力產生的條件的說法正確的是A.只要兩個物體接觸就一定產生彈力B.只要兩個物體相互吸引就一定產生彈力C.只要物體發生形變就一定產生彈力D.只有發生彈性形變的物體才能產生彈力解析彈力是接觸力,因此要有彈力產生兩物體必須接觸,故選項B錯誤。當物體互相接觸但不發生形變,即虛接觸,物體之間也無彈力,選項A錯誤。只有當物體發生彈性形變時,物體之間才會有彈力,選項C錯誤,D正確。答案D2.玩具汽車停在模型橋面上,如圖所示,下列說法正確的是A.橋面受向下的彈力,是因為橋梁發生了彈性形變B.汽車沒有發生形變,所以汽車不受
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 7
      14人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:習題課物體的受力分析課后篇鞏固提升基礎鞏固1.多選下列各圖中P、Q兩球之間不存在彈力的是所有接觸面都是光滑的解析A圖中兩球間若有彈力則小球Q將向右運動,所以P、Q間無彈力;B圖中兩球間若有彈力則兩球將向兩邊運動,所以P、Q間無彈力;C圖中兩球間若無彈力則小球P將向下運動,所以P、Q間有彈力;D圖中兩球間若無彈力則小球P將向右下運動,所以P、Q間有彈力。故選A、B。答案AB2.如圖,一輛小車沿固定斜面勻速下滑,在小車下滑的過程中,小車支架上固定著小球的輕桿保持水平。有關小球受力分析,正確說法是A.小球受
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 7
      21人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:3牛頓第二定律課后篇鞏固提升基礎鞏固1.關于牛頓第二定律Fkma中比例系數k的下列說法中正確的是A.在任何情況下都等于1B.k的數值是由質量、加速度和力的大小決定的C.k的數值是由質量、加速度和力的單位決定的D.在任何單位制中,k都等于1解析在Fkma中,k的數值是由F、m、a三者的單位決定的,如果m的單位用kg,a的單位用m/s2,力的單位用N,則可使k1,故只有C正確。答案C2.由牛頓第二定律Fma可知,無論怎樣小的力都可以使物體產生加速度,可是當用很小的力去推很重的桌子時,卻推不動,這是因為A
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 7
      17人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:3摩擦力課后篇鞏固提升基礎鞏固1.冰壺比賽的冰道表面覆蓋著特制的微小顆粒。如圖所示,比賽時運動員常在冰壺滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壺滑得更遠。設冰壺與冰面間的動摩擦因數為μ,受到的滑動摩擦力為Ff,則冰道被擦刷后A.μ和Ff都增大B.μ和Ff都減小C.μ增大,Ff減小D.μ減小,Ff增大解析用冰刷快速擦刷冰面,能降低冰面的粗糙程度,即減小動摩擦因數μ;滑動摩擦力為FfμFN,FNmg不變,即Ff減小。答案B2.如圖所示,將一張A4紙質量可忽略不計夾在英漢字典內,書對A4紙的壓力為3N,A4紙與書之間的動
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 8
      18人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:4力的合成課后篇鞏固提升基礎鞏固1.下列物理量在運算時不遵循平行四邊形定則的有A.時間B.位移C.速度D.加速度解析時間是標量,位移、速度、加速度是矢量,矢量的運算遵循平行四邊形定則,故選A。答案A2.多選關于大小不變的兩個共點力F1、F2的合力F,下列說法正確的是A.合力F的大小一定大于任一分力的大小B.合力F的大小可能小于任一分力的大小C.合力F的大小可能等于F1或F2的大小D.合力F的大小隨F1、F2間夾角增大而增大解析由共點力合成的平行四邊形定則可知,由于表示分力的兩鄰邊的長短及其夾角的變化,使得表
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 8
      16人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:第三章相互作用1重力基本相互作用課后篇鞏固提升基礎鞏固1.下列說法正確的是A.蒲公英被風吹走,蒲公英受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的B.羽毛球運動員用力擊球,羽毛球受力后飛出,羽毛球受力的施力物體是人C.每個力都必須有施力物體和受力物體D.只有直接接觸的物體間,才有力的作用解析蒲公英被風吹走是空氣和蒲公英的相互作用,施力物體是空氣,故選項A錯誤;羽毛球受力的施力物體是球拍,所以選項B錯誤;力是物體間的相互作用,力的施力物體和受力物體是同時存在的,只存在受力物體,沒有施力物體的力是不存在的,所以選項C正確;重力、磁極之間的
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 8
      22人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:5牛頓第三定律課后篇鞏固提升基礎鞏固1.關于作用力和反作用力,下列說法正確的是A.物體相互作用時,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零C.彈力的反作用力一定是彈力D.馬能將車拉動,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力解析作用力和反作用力是同時產生、同時變化、同時消失的,沒有先后之分,選項A錯誤;作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一條直線上,作用在兩個相互作用的物體上,不能求合力,選項B錯誤;作用力和反作用力是同一性質的力,選項C正確;馬拉車的力和車拉馬的力是一對作用力和反作用力,它們大小相等,選項D
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 8
      15人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:5力的分解課后篇鞏固提升基礎鞏固1.采用如圖所示的施力方式,使同一桌子先后沿某一水平地面勻速移動,其中桌子所受摩擦力最小的是解析A和B兩圖中桌子受力相同,摩擦力和外力的大小相等,D圖中F4有向下的分力,因為是粗糙的地面,所以摩擦力增大;相反,C圖中F3有向上的分力,壓力減小,摩擦力減小,所以C施力最小。答案C2.重物G靜止在傾角為θ的斜面上,將G分解為垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2,則A.F1就是物體對斜面的壓力B.物體對斜面的壓力方向與F1相同,大小為GcosθC.F2就是物體受到的摩擦力D
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 8
      17人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:第四章牛頓運動定律1牛頓第一定律課后篇鞏固提升基礎鞏固1.最早根據實驗提出力不是維持物體運動的原因的科學家是A.亞里士多德B.牛頓C.伽利略D.笛卡兒解析伽利略通過理想實驗提出力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因。答案C2.伽利略的斜面實驗說明了A.要使物體運動必須有力作用,沒有力的作用物體將靜止B.要使物體靜止必須有力作用,沒有力的作用物體就運動C.物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態D.物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態解析沒有力作用時,物體會靜止或做勻速直線運動,選項A、B、D錯誤,C正確。答案C
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 8
      21人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:6用牛頓運動定律解決問題一課后篇鞏固提升基礎鞏固1.質量為m的物體,放在粗糙的水平地面上,受到一個水平方向的恒力F的作用而運動,在運動中,物體加速度a的大小A.和物體的運動速度有關B.和物體跟地面間的動摩擦因數無關C.和物體運動的時間無關D.和恒力F成正比解析由牛頓第二定律可得,物體的加速度aF-μg可見,物體的加速度a與物體的速度和運??-????????1??動時間無關,與物體與地面間的動摩擦因數有關,但不與F成正比,故只有選項C正確。答案C2.在交通事故的分析中,剎車線的長度是很重要的依據,剎車線是汽車剎車后,停止轉動的輪
      下載積分: 10 金幣
      上傳時間:2019-07-12
      頁數: 10
      12人已閱讀
      ( 4 星級)
    關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服客服 - 聯系我們

    工信部備案編號:浙ICP備05049582號-2     浙公網安備33030202001339號

    網站大部分作品源于會員上傳,除本網站整理編輯的作品外,版權歸上傳者所有,如您發現上傳作品侵犯了您的版權,請立刻聯系我們并提供證據,我們將在3個工作日內予以改正。

    收起
    展開
    新浪分分彩免费计划 北京PK10精准计划 北京pk赛车计划规律 幸运飞艇开户投注 腾讯分分彩
    <delect id="vr5bf"><video id="vr5bf"><font id="vr5bf"></font></video></delect><video id="vr5bf"></video><dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl><dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl>
    <video id="vr5bf"><dl id="vr5bf"></dl></video><dl id="vr5bf"><dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl></dl>
    <dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"><font id="vr5bf"></font></delect></dl>
    <dl id="vr5bf"></dl><dl id="vr5bf"></dl>
    <dl id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></dl><video id="vr5bf"><i id="vr5bf"></i></video><dl id="vr5bf"></dl>
    <video id="vr5bf"><i id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></i></video>
    <dl id="vr5bf"></dl>
    <video id="vr5bf"><i id="vr5bf"></i></video>
    <dl id="vr5bf"></dl> <video id="vr5bf"><i id="vr5bf"><delect id="vr5bf"></delect></i></video><i id="vr5bf"><delect id="vr5bf"><meter id="vr5bf"></meter></delect></i><dl id="vr5bf"></dl>
    <video id="vr5bf"></video><video id="vr5bf"></video>